第18回 フェアリゴッドマザー 愛’ｓ メソッド 15色の魔法 才能の芽を伸ばす鍵になる、グッドプレゼントとバッドプレゼント　その2 〜叱らないで！その短所、お子さんの才能です。〜 文：小鳥遊　樹（たかなし　いつき） イラスト：air,(エア)

 

 

（ア）文化資本を与える（世の中にある法則や知識を一緒に体験していく）

（イ）経験や技術を授ける（具体的に描き方や作り方遊び方を体験する）

（ウ）環境を整える（例えば、ウインタースポーツの才能を花開かせるためには、雪や氷のある環境が必要）

（エ）成長に必要な人に会いにいく（メンターになるような人物）

（オ）成長に必要な場に参加する（講習会やワークショップ、習い事など）

（カ）他人に迷惑をかけたことを一緒に謝ってみせる（謝り方の技術）

（キ）責任の取り方を教える（準備・報告・相談・連絡・後始末の方法）

（ク）好奇心を満たす（一緒に新しいこと、未知のものを体験する）

（ケ）失敗する大切さ（繰り返し失敗することに意味がある）を教える

（コ）撤退の仕方（無理だと思ったら手放すこと）を教える

（サ）自分軸の構築の仕方（基本的生活習慣の睡眠・食事・運動・掃除・瞑想・学び・労働）を伝える

（シ）感情的ではなく、冷静に多方面から見た考え方ができるように教える

（ス）自分のペースを守る大切さを教える（煽りに乗って焦らない）

（セ）生活の知恵を授ける（おばあちゃんの知恵袋のような）

（ソ）挑戦する姿勢の手本を見せる（親の背中をみせる）

 

 

 

（タ）生きる地域や社会の、守らなければならないルール（規則）を授ける

（チ）毎日の生活の中にある、命に関わる危険を教える

（ツ）法に触れて犯罪になってしまうようなことを伝える

（テ）注意しないと軽犯罪に問われるような公共性を教える

（ト）お金の使い方・貯め方・増やし方について、一緒に学ぶ

（ナ）現実的で冷静な判断力をつけられるための訓練をする

（ニ）長期的な視野を持つ計画性について伝える

（ヌ）用心深く打算的であることの必要性を教える

（ネ）独り立ちしてから陥り易い罠や危険性について伝える

（ノ）疑うことや警戒することの大切さについて伝える

 

 

 

（ハ）待ってあげることで待てる子になる（寛容であること・受容すること）

（ヒ）信頼してあげることで信頼をもらえる（絶対肯定・絶対応援・絶対信頼）

（フ）褒めてあげることで褒め方を覚えてもらう（否定されない安心感）

（ヘ）認めてあげることで他の人も立てる事を覚える

（ホ）勇気づけることで挑戦できる（大人がさせたいことではなく、本人がしたいこと）

（マ）視点を変えてものを見る（相手の立場に立って考える）

（ミ）常に自分の頭で考え選択させる（理想に誘導しない）

（ム）物事は捉え方次第である事を教える（問題や課題に前向きに楽観的に処理できるようになる）

（メ）人格を肯定し、人と繋がる幸せを伝える

（モ）根拠のない自信と安心感を贈る（あなたは大丈夫、多くの人を幸せにできる素晴らしい子よ。）

 

 

 

（ヤ）家の中で家族が互いに気持ちよく過ごすためのマナーを教える

（ユ）家族や友達がそれぞれの縄張りを侵さない・攻撃しない意識を教える

（ヨ）五感プラス第六感に不快を与えないための配慮をつたえる（感覚の違いの理解）

（ラ）公共の場所で、互いが気持ちよく過ごすためのマナーを贈る（一方が我慢することのない）

（リ）相手や周囲の人間関係に共感しつつ、自分を保つ術を教える（いざという時の爪と牙とツノの手入れ）

（ル）価値観の違う家族や周囲の人間関係と共生しつつ、自分を見失わない術を教える（自分の人生では自分が主役という意識）

（レ）周囲の人間が何を考えているのか推し量り、自分軸を見失わない範囲で、必要な配慮や思いやりをする方法を教える

（ロ）目に見えない世界のものも大切にする感覚（お天道様は見ているから大丈夫）

（ワ）自分の感情をどうコントロールするかを伝える（安定した自分軸の作り方）

（ヲ）優しさと思いやりについて伝える（一日一善の実行や、ボランティアや寄付、人を癒し喜ばす行動や言葉を教える）

（ン）愛を贈る（あなたを愛している、大好きです、大切です。あなたはそのままで、最高の存在です。生まれてきてくれてありがとうを贈ることが、子育ての大前提）

 

 

どうでしたか？
赤丸が多いほど親子関係は良好で、
お子さんは精神的に安定して、自分のやりたいことができていると思います。
青丸が多いあなたは、自分に自信があり、考えているよりも即行動ができて、
夢に向かって失敗を恐れずに、挑戦できるタイプなのではないでしょうか？

 

こんなプレゼントは誰からも贈られていないけれど、
辛さや寂しさ、物足りなさをバネに、
自分の努力で獲得して才能を開花させました。
と、いう方もいらっしゃると思います。

 

ご自身が自己肯定感の高い育てられ方をしていないと、
ずっと辛くて苦しいままの方もいらっしゃると思いますが、
あなたを育てた大人や環境を恨まないでください。
その人たちもグッドプレゼントをもらっていない可能性が高いのです。

 

もしも、そんなネガティブな状態があるようならば、
アダルトチルドレンの負の連鎖から抜け出して、
あなたのところから幸せな循環を作ってみてください。

 

全ては行動にあります。
自分の思う幸せに向かって、どのくらいアクションを起こすか？
トライアル＆エラーを積み重ねられるか？
それだけなのです。

 

 

＊グッドプレゼントを贈ると、お子さんは天性の才能を花開かせる。

 

【グッドプレゼント（ア）の例】

 

＊グッドプレゼントの中身は量が多いので、
内容や具体例をどこかでお話しできる機会があればと思います。
一例で、最初の「文化資本を与える」をお伝えします。

 

（ア）文化資本を与える（世の中にある法則や知識を一緒に学んでいく）
子どもが巣立つまでに、この世の中にある知識を、
どれだけたくさん楽しく教えてあげられるかのプレゼントです。

 

テストの点や受験に役立つ知識だけではなく、生まれてきた喜びと、
世の中の美しさや楽しさ、宇宙の面白さを知る手がかりになるような知識です。

 

＊文化資本の一例＊

（A）世界中の国の言葉・文化・人種・場所・特色・産物・建築物・偉人・食事・遺産など伝える

（B）宇宙のことについて話す（図鑑を一緒に読んで、本人の言葉で説明できるようになる）

（C）志について話す（目に見えない善行や徳、人の生きる道について教える）

（D）体を健康に保つ知識（栄養や病気や運動の知識）

（E）音楽に関する知識（様々な国の様々なジャンルの音楽）

（F）映画に関する知識（様々な国の様々なジャンルの映画）

（G）アウトドアや冒険、アスレチックや登山、トレッキングなどに関する知識

（H）最先端の科学の関する知識（PC・AI・ロボットなど）

（I）歳事記・習わし・季節・月など、古来から日本に伝わってきたような文化

（J）自分の国の歴史・争いの歴史・現在国や地域が抱えている問題や知識（高齢化や戦争など）

（K）芸術に関する知識（様々な国の様々な造形芸術）

（L）本に関する知識（いろんなジャンルの本、作家の紹介）

（M）恋や家庭運営、子孫を残すことについて話す（愛や性についての知識）

（N）神様や宇宙人、妖精や悪魔、妖怪や怪物、天使やメンター、ファンタジーなどの不思議などについて話す

（O）実生活で役にたつ知識（害虫駆除の仕方、資源物の分け方・お金の貯め方など）

（P）自然災害などの非常時に実生活で生きること（避難梯子の使い方、火の起こし方、ボートの漕ぎ方など）

（Q）政治や経済や法律に関する知識（ニュースを一緒にみる、新聞を一緒に読む、解説）

（R）哲学や心理学に関する知識（世の中にある物の考え方や悩み、心の動きに関する知識）

（S）買い物や毎日の生活に必要な知識

（T）勉強に関する全ての知識

（U）動物や昆虫などの生き物に関する知識（図鑑や動画を中心に）

（V）スポーツに関する知識

（W）美容やファッションに関する知識

（X）趣味や遊びに関する知識

（Y）犯罪や悪人に関する知識

（Z）移動手段や乗り物に関する知識

 

例えば、（ア）一つだけでも、
お子さんに贈ることができる可能性のプレゼントは、こんなにあります。
何を贈れば良いだろうかと迷うときは、カードを作っておいて、
お子さんに引いてもらうと良いですよ。

 

拠り所が何もないという方のために、
グローバルな知識を得られる図鑑を一冊、ご紹介いたします。
私も、アトリエのお母様から教えて頂いたものです。

＊参考文献：なんでもいっぱい大図鑑　ピクチャーペディア
河出書房新社2016年

世界中のありとあらゆることを、楽しく写真で解説してあるスミソニアン協会監修の図鑑です。

 

【10年で3650個の知識を、楽しんでプレゼントできる子育てか？】

「美味しいもの見るとヨダレが出てくるでしょう？
パブロフのイヌって知っている？」

「昨日は暖かかったのに、今日はまた急に寒いね。
三寒四温ってなんだかわかる？」

「エルニーニョ現象って習ったの？
スペイン語で男の子のことなんだよね。
女の子は何て言うんだろうね？」などのように、

 

生活のシーンに合わせて、色々な法則や名詞や知識や文化を教えていく。
これは教える方が知らないと出来ません。
何も教えてあげられないなと思ったら、
図鑑やテレビを一緒に見て楽しむだけでも大丈夫。

 

義務でも強制でもなくて、好奇心を満たしてもらえる満足感。
知ることや分かることが楽しい！という、環境に置かれた子は取り分け幸せです。

 

勘違いされがちですが、教えるのは学校の勉強だけではありません。
全国の路線図と駅名と、そこに売られている駅弁とか、
オススメのコメディ映画とか、ゴム鉄砲やりんご飴の作り方とか、
すぐには役に立たないものでも良いのです。

 

「学がないから子どもに何も教えられない。」なんて悩む必要はありません。
ご自身が得意な分野で良いのです。

 

他のジャンルであっても、今時は本とネットの中に、やり方も答えもありますから、
ただ一緒に調べれば良いだけです。
「分からないから、覚えて教えてもらえると嬉しいな。」という言葉も、
とても良いプレゼントです。

 

大切なのは一緒に調べて楽しむという行動。
絶対に叱ったり、説教をしたりしないように注意してください。
好奇心の芽が枯れちゃいますから。
ワクワクが何より才能を育てる栄養になるのです。

 

授けられる知識はキリがないくらいたくさんあるので、
何を意識してプレゼントしていくか考える必要があります。

 

一日一個の文化資本を贈っても、１年で365個しか授けられません。
子どもは高学年になると、勉強や運動、友達同士のコミュニケーションに忙しく、
親の思いに付き合う時間はどんどん減っていきます。

 

ゼロ歳から十歳の約十年と考えて、
3650個の生きる喜びや知識は何を贈ったら良いか、
それぞれの親が生きてきた人生によって変わります。

 

また、一人の親なら3650個の知識かも知れませんが、
家にいる大人がそれぞれ一言ずつ毎日贈れば、
一緒に住んでいる大人の人数分だけ数倍にもなっていきます。

 

「今日は、子どもにこんな知識を授けるぞ」を、
意識して毎日を過ごしてみましょう。

 

反応が薄くても、喜んで受け取らなくても怒っちゃダメですよ。
いろんな手を繰り出しているうちに、
お子さんが資質を伸ばすために喜んで受け取るツボが分かってきますから。

 

知識を得ることを、心から大切で必要で、面白いと大人が感じることも、
身につきやすいポイントになっていきます。

 

人間は、自分が好きで必要なこと以外は、覚えるのが苦痛な生き物ですから、
一緒に知識の海を泳ぐことを楽しみましょう！

 

【なぜ、火地風水で分けたのか？】

ここで、グッドプレゼントとバッドプレゼントの分け方で使用した、
4つのエレメント（火・地・風・水）について、少し説明をさせて頂きます。

 

私は長年にわたって、造形絵画教室を主宰するなかで、
いろいろな子育ての悩みをお聞きしてきました。

「褒めてあげたいけれど、何を褒めれば良いのかわからない。」

「褒めるだけでは甘やかしになると思う。」

「感情的に怒ってしまうけれど、子どもが悪いから仕方がない。」

「暇だとゲームを始めてしまう子どもに、何をすれば良いのか分からない。」

「こんな駄目なところがあるけれど、どうすればいいか分からない。」

 

そんなご相談のひとつひとつに当たる中で、
私自身も苦しかった癒されない傷を抱えていたので、
あちこちのコンサルやお祓い、ヒーラーや占い師さんに相談に行きました。

 

その中で、自分の経験から生まれた才能を伸ばすグッドプレゼントや
才能を枯らしてしまうバッドプレゼントを体系化するに辺り、
何か良い分け方はないかと教えを請うた時に、提案をして頂いたのが、
占星術師の方が使われていた4つのエレメントです。

以下は本からの引用です。

これらの気質を上手に用いた時と下手に用いた時に、
どんな気質を見せるのかをこの本で調べ、
ネットから拾う情報なども参考に、
様々な事案を火地風水のエレメント別に分けたものが、
グッドプレゼントとバッドプレゼントの表です。

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＊参考文献「あなたのための占星術」（ダグラス・ブロック、デメトラ・ジョージ共著　星雲社　2010年）

 

【3枚の表の活用の仕方】

 

火地風水のグッドプレゼントとバッドプレゼント、
15色の才能の表の3枚を目立つところに貼り、
お子さんに感情のバッドプレゼントを贈りそうになったら、
そこにフォーカスするのを一度やめて、感情をリセットします。

 

冷静になって、怒りたい内容に近いものを、
15色の才能の表から探してください。

 

その短所を才能に変えるためには、どんなグッドプレゼントを贈れば、
お子さんが短所を強化しないように育つのか行動計画を立てるのです。

 

1回目から15回目までにそれぞれの才能の芽の、
ストレスの発散方法も書いてあります。

 

もしも、感情的叱ってしまった時は、
バッドプレゼントの表で、
ご自身の言葉が、どのプレゼントに当てはまるのか検証してみましょう。

 

人間は不思議なもので、感情的に怒る時は、
自分が言われたことや、された嫌なことを、立場の弱い者に繰り返すのです。
ですから、きちんと振り返ることによって、
ご自身の自己肯定感の低さや、劣等感から抜け出す道も探せます。

 

アトリエでご指導する時も、
メソッドのモニターさんをお願いした時も、こんな声が聞かれました。
「子どもの問題だと思っていたけれど、私の問題だったんですね。」と。

 

3枚の表をお手元に置いて、ぜひ試してみてくださいね！

 

【次回は、一番に親御さんからの悩みの声が多い、ゲーム依存についてです。】

第18回「フェアリーゴッドマザー　愛のメソッド　15色の魔法」
才能の芽を伸ばす鍵になる、グッドプレゼントとバッドプレゼント　その2
〜叱らないで！その短所、お子さんの才能です〜

グッドプレゼントの詳細を最後までお読み頂き、ありがとうございます！

 

このコラムでは叱らなければいけないと思っている短所の多くが、
どんな才能に成長するかをお話させていただきます。
次回は、「ゲーム・動画・アニメ・漫画・TVの時間が多いのは、

才能を否定されている依存行動の可能性」についてです。

 

ついついイラついたりムカついたりして怒ってしまうような、
お子さんの問題行動や直らない癖。
そんな短所に困っているお母様は、
「これってどんな才能なの？」と、質問してくださると嬉しいです。
出来るだけ状況を詳しくお書きくださいね。

作者：小鳥遊 樹さん

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