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4歳3ヶ月、言語訓練の再開。【娘の発達障害㊵～ひらがなを書いて覚える!?～】 by SAKURA
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聞いて覚えることが苦手で、見て覚えることが得意な娘には、
ぴったりの方法だと教えてくれました。
その説明に納得した私は、早速娘にひらがなを教えることにしました。
最初は、50音順に教えてみようと思ったのですが、
なんの面白味もないひらがな50音表を見せても、なかなか集中してくれなかったので、
50音順はひとまず諦め、絵とひらがなをセットで覚えてもらうことにしました。
ここで驚いたのは、娘はひらがなを絵のように、一回見せたら記憶してしまうことでした。
単語をそのまま塊として覚えてしまうため、１文字１文字を認識することができなかったのですが･･･
大事なのはひらがなに興味を持つということ。
スタートはこれでいいということで、この方法でひらがなは（塊で）どんどん覚えていきました。
こうやって興味を持たせたところで、ひらがなを50音順にノートに写す･･･
という方法に切り替えたところ、娘はあっという間にひらがなを覚えてしまいました。
続く…。
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本記事は個人的体験談などに基づいて作成されており、脚色なども加えられている場合もあり、必ずしも各読者の状況にあてはまるとは限りません。この記事の情報を用いて行動される場合、ご自身の責任と判断により対応いただけますようお願い致します。尚、記事に不適切な内容が含まれている場合はこちらからご連絡ください。
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