4歳3ヶ月、言語訓練の再開。【娘の発達障害㊵～ひらがなを書いて覚える!?～】 by SAKURA

 

聞いて覚えることが苦手で、見て覚えることが得意な娘には、

ぴったりの方法だと教えてくれました。

その説明に納得した私は、早速娘にひらがなを教えることにしました。

 

最初は、50音順に教えてみようと思ったのですが、

なんの面白味もないひらがな50音表を見せても、なかなか集中してくれなかったので、

50音順はひとまず諦め、絵とひらがなをセットで覚えてもらうことにしました。

 

 

ここで驚いたのは、娘はひらがなを絵のように、一回見せたら記憶してしまうことでした。

 

 

単語をそのまま塊として覚えてしまうため、１文字１文字を認識することができなかったのですが･･･

 

 

大事なのはひらがなに興味を持つということ。

スタートはこれでいいということで、この方法でひらがなは（塊で）どんどん覚えていきました。

 

 

こうやって興味を持たせたところで、ひらがなを50音順にノートに写す･･･

という方法に切り替えたところ、娘はあっという間にひらがなを覚えてしまいました。

 

 

続く…。

 

～第一話はこちらから～

 

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