やる気アップに繋がった2つの言葉【小学生の宿題事情③】 by おかゆ
小4から急に増えた宿題。
習い事との両立が難しかった娘と話し合い、生活リズムを崩さず、宿題をきちんとこなせるよう3つの対策を考え実行しました。
◆前回のお話はこちらから
宿題が終わらない娘と始めた『3つの対策』【小学生の宿題事情②】
今回はその他の対策と結果についてお話しします。
【その他の対策】
その他の対策としては、「こちらも子供の宿題に関心を持つこと」「適度な声掛け」です。
低学年の頃と違って、あまり宿題に関して口を出したり…ということはしなくなっていたのですが、やはり何年生になっても褒められれば嬉しいものですよね。
・「お！ちゃんと言われる前に宿題して偉いじゃん！」
・「これ、ママにも教えてよ！」
うちの場合はこの2つの言葉が本人のやる気アップに繋がりました。
特に後者は「ママも知らないようなことを調べたい！」という意欲に繋がって、自主学習への苦手意識が減ったように思います。
【結果】
結論から言えば、うまくいっております。
い、今のところ…ですが。
小5になった今、相変わらず宿題は多いですが、なんとか生活リズムを乱すことなく、こなせております。
問題は、これが今後も維持できるかどうか…。
どんなにたくさん習い事をしていても、要領良く、宿題と両立できる子もいれば、娘のように、なかなか上手くいかない子もいるかと思います。
でも、学校側としては小学生に無理な量は出していないと思うんですよね。
そこは、上手な時間の使い方と、慣れるまでは親のサポートも必要なのかな、と思います。
もちろんすべてのお子さんにとってこの対策が良いという訳ではなく、それぞれに合った方法があると思いますので、「ふーんおたくはそんな感じなのね」と軽〜く参考程度にしてもらえれば幸いです。
…と、小学生の宿題事情について3回にわたって書かせていただきましたが、何より健康第一！
子供たちには身体に無理のないよう頑張ってほしいものです♪
ここまで読んでくださってありがとうございました！
◆今までの記事はこちらから
～小学生の宿題事情～
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・宿題が終わらない娘と始めた『3つの対策』【小学生の宿題事情②】
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作者：おかゆママさん
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